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弱视训练

远视带散光配镜后视力达到0.8遗传。做哪些训练
提问时间:2020-01-24
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  • 王卫
    王卫 副主任医师
    三甲中日友好医院 眼科

    )弱视治疗有以下几种方法:1.遮盖疗法.是古老而有效的弱视治疗方法、它是治疗儿童弱视最简单、最经济、最有效的方法之一.2.精细目力训练.是对弱视眼的一种特别应用训练、有利于视觉发育和提高视力.精细目力训练方法很多、应根据弱视患儿的年龄、智力和视力等情况选用、也可经常变更训练方法.3.弱视治疗仪.包括以下几种治疗功能:①光刷疗法(海丁格光刷).②红闪疗法(红色滤光片疗法).③光栅疗法(视觉生理刺激疗法).④后像增视疗法、如弱视为旁中心注射可进行后像疗法.利用弱视治疗仪进行治疗、一般每天做1--2次;每种功能每次做5分钟;根据弱视情况可采取戴镜或不戴镜做.由于各种治疗方法机理不尽相同、所以综合疗法比单一疗法优越.一眼弱视患儿首先常规遮盖健眼、给弱视眼更多的注视锻炼、配合精细目力训练、弱视治疗仪刺激等.有偏心注视的弱视可选择后像法等、经数月治疗后如果弱视眼视力提高、可由医生做进一步治疗.弱视治疗过程枯燥、漫长、疗效易反复、常因患儿不能坚持治疗而造成终身遗憾.因此、家长一定要按医生要求、督促孩子配合治疗、以免影响训练效果.。

    2)弱视治疗要注意以下几则:1.视觉发育存在关键期、过了关键期、治疗效果很差、因此一旦发现孩子存在弱视、要立即进行训练.有些家长怕影响孩子学习或自己的工作、而把训练往后推一推的想法是十分错误的.2.弱视儿童必须配戴合适的屈光矫正眼镜.弱视治疗是无法改变患者的屈光状态的.3.当弱视患者的两眼视力相差较大时、在进行视觉训练时必须遮盖视力较好的眼睛.4.视觉训练是一个长期的过程、治疗效果与儿童对训练手段的兴趣高低和依从程度密切相关.因此选择儿童比较感兴趣的训练方式至关重要.传统的训练方法普遍存在形式单一、趣味性不足等不足、很难让孩子持之以恒的训练、影响治疗效果.而电脑多媒体技术具有形式多样化、训练情趣化等传统方式所不具有的优势、选用有关弱视的多媒体训练软件应该是比较明智的选择.5.注意将家庭训练和医院训练有机结合起来.由于弱视训练必须每天进行、不宜间断、因此受客观条件的限制、不可能每个患儿的每次训练都在医院进行、适当在家中进行训练是必须的、也是治疗效果的重要保证.一般在新训练的初始阶段、到医院直接在医生或视光师的指导下进行、待孩子对训练目的和方法比较理解后、可将训练转移到家中继续进行.6.弱视治愈后、一般需要一到两年的随访期.随访期内、患者要定期到医院复查.一旦发现视力减退、可使用原先的训练方式训练一周、一般视力都又会有提高、若无提高、请找有关专家进行进一步的诊断和治疗.7.弱视治疗的最终目的不是弱视眼视力的提高、而是建立双眼视功能.没有建立起双眼视功能的患者、很难保证弱视眼视力提高后不发生减退.因此在弱视眼视力提高到与优势眼视力相差不超过2行时、应及时进行双眼视功能的训练.3)全国儿童斜弱视防治学组制定弱视治愈标准:1.痊愈:视力保持正常1.0、经三年随访无下降.2.基本治愈:视力0.9.3.进步:视力增进二行及二行以上.4.无效:视力退步、不变或仅提高一行.以上是对弱视训练这个问题的建议、希望对您有帮助、祝您降

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