孩子11岁发现有注意力缺损多动障碍怎么办

对于注意力范围窄的孩子,我们要尽可能的想办法提高他们的注意力,相信大家一定听说过“围魏救赵”这个成语,其实我们教育学生也跟打仗一样,也可以采取这种办法,比如,我们可以抓住学生最感兴趣的事情,让他完成一些事情才能满足他的要求,当他对所交代事情的注意力达到一定强度之后,我们的目的不就达到了吗?学生对感兴趣的事自然注意力比较集中,特别是运用正强化方法效果也会好一些.作为老师,我们一定要多想办法使教学的内容更能吸引学生的兴趣,从而提高注意力。