自闭症测试？自闭症的测试怎么进行？

病情分析：意见建议：评定量表-克氏行为量表适合家长使用的简易行为评定量表----克氏行为量表 克氏行为量表（孩子最近1个月的情况） 项 行 为 表 现 从不 偶 尔 经 常1 不易与别人混在一起玩 2 听而不闻，像是聋子 3 教他学什么，他强烈反对，如拒绝模仿说话或动作 4 不顾危险 5 不能接受日常习惯的变化 6 以手势表达需要 7 莫名其妙的笑 8 不喜欢被人拥抱 9 不停地动、坐不住，活动量过大。

10 不望对方的脸，避免视线接触 11 过度偏爱某些物品 12 喜欢旋转的东西 13 反复怪异的动作或玩耍 14 对周围漠不关心 注“从不”----注“从不”----指此行为从未有过。

“偶尔”----此行为有时出现，但频率不高（每周几次）。“经常”----此行为几乎每天出现，引人注目。用表说明：（1） 用自闭症儿童的筛查。

（2） 由14项组成，行为出现频率分“从不“偶尔”和“经常”三级。分别评分为“0“1“2”分。（3） 累分≥14分且“从不”?3项“经常”≥6项者，可能为自闭症，分数越高，可能性越大。

（4） 该表灵敏度高，但特异度不高（即易发现，但又不准确）。有个别表现也许跟教养方式有关，切勿太对号入座，给孩子贴标签。