神经性尿频

神经性尿频症指非感染性尿频尿急是儿科一个独立的疾病患儿年龄一般在2～11岁多发生在学龄前儿童：其发病特点为尿频每2～10分钟一次患儿尿急一要秀就不能忍耐片刻较小患儿经常为此尿湿裤子可继发尿路感染或阴部湿疹.小儿神经性尿频多半是父母无意中发现到某些基层医疗单位就诊时常被误诊为泌尿系统感染而使用抗生素治疗但收效甚微.其实神经性尿频症患儿并没有器质性的蹭.诱发本病的主要原因：一方面是小儿大脑皮层发育尚不够完善对脊髓初级排尿中枢的抑制功能较差容易受外界不良刺激的影响而出现障碍另一方面是孩子生活中有一些引起精神紧张对精神状态造成不良刺激的因素.例如生活环境的改变孩子对刚入托入学心理准备不足被寄养给他人抚养父母的突然分离亲人的死亡以及害怕考试或对某种动物的惧怕等.这些都可能使小儿精神紧张焦虑使抑制排尿的功能发生障碍结果表现出秀次数增多.发现孩子尿频时首先要到医院检查：排除身体疾病的影响.当确定为神经性尿频后家长不必过于紧张应该对孩子耐心诱导告诉他身体并没有毛病不用着急不要害怕尿频症状会很快好起来消除患儿的顾虑鼓励他说出引起紧张不安的事情关心他提出的问题给他认真解释安慰使他对害怕担心的问题有一个正确认识眷恢复到以前轻松愉快的心境之中.这样尿频就会自然而然地得到纠正.平时对患儿在想秀时鼓励用力忍一下延长两次排尿的时间如有进步时就应给以表扬逐渐使排尿间隔延长到正常.对孩子的矫正教育要有耐心千万不要打骂训斥这样使孩子情绪更紧张.对于入园入学儿童还要取得幼儿园学校老师的配合多理解安抚孩子上课要放松情绪多参加一些轻松愉快的游戏把孩子的注意力集中到游戏或其他活动中.一些药物如阿托品东莨菪碱654一2.谷维素等有助于调节神经使膀胱的逼尿肌松弛括约肌收缩增加膀胱蓄尿量减少排尿次数必要时可在医生的指导下应用.此外可试用玉米须15克水煎加适量糖代茶饮.或用生木瓜切片泡酒1星期每次约9克水煎服每天1剂连服5～7剂.还可用中药威灵仙15～25克加水500～1000毫升煎至25O～500毫升先熏后洗前阴每次约30分钟每天2～3次对小儿尿频症有效.神经性尿频症指非感染性尿频尿急是儿科一个独立的疾病患儿年龄一般在2～11岁多发生在学龄前儿童：其发病特点为尿频每2～10分钟一次患儿尿急一要秀就不能忍耐片刻较小患儿经常为此尿湿裤子可继发尿路感染或阴部湿疹.小儿神经性尿频多半是父母无意中发现到某些基层医疗单位就诊时常被误诊为泌尿系统感染而使用抗生素治疗但收效甚微.其实神经性尿频症患儿并没有器质性的蹭.诱发本病的主要原因：一方面是小儿大脑皮层发育尚不够完善对脊髓初级排尿中枢的抑制功能较差容易受外界不良刺激的影响而出现障碍另一方面是孩子生活中有一些引起精神紧张对精神状态造成不良刺激的因素.例如生活环境的改变孩子对刚入托入学心理准备不足被寄养给他人抚养父母的突然分离亲人的死亡以及害怕考试或对某种动物的惧怕等.这些都可能使小儿精神紧张焦虑使抑制排尿的功能发生障碍结果表现出秀次数增多.发现孩子尿频时首先要到医院检查：排除身体疾病的影响.当确定为神经性尿频后家长不必过于紧张应该对孩子耐心诱导告诉他身体并没有毛病不用着急不要害怕尿频症状会很快好起来消除患儿的顾虑鼓励他说出引起紧张不安的事情关心他提出的问题给他认真解释安慰使他对害怕担心的问题有一个正确认识眷恢复到以前轻松愉快的心境之中.这样尿频就会自然而然地得到纠正.平时对患儿在想秀时鼓励用力忍一下延长两次排尿的时间如有进步时就应给以表扬逐渐使排尿间隔延长到正常.对孩子的矫正教育要有耐心千万不要打骂训斥这样使孩子情绪更紧张.对于入园入学儿童还要取得幼儿园学校老师的配合多理解安抚孩子上课要放松情绪多参加一些轻松愉快的游戏把孩子的注意力集中到游戏或其他活动中.一些药物如阿托品东莨菪碱654一2.谷维素等有助于调节神经使膀胱的逼尿肌松弛括约肌收缩增加膀胱蓄尿量减少排尿次数必要时可在医生的指导下应用.此外可试用玉米须15克水煎加适量糖代茶饮.或用生木瓜切片泡酒1星期每次约9克水煎服每天1剂连服5～7剂.还可用中药威灵仙15～25克加水500～1000毫升煎至25O～500毫升先熏后洗前阴每次约30分钟每天2～3次对小儿尿频症有效。