心理分析:针对少儿的心理问题,是处于发育状态的,这个阶段很关键,关键的事情和任务还在父母身上。少儿的认知度还是很少的,需要父母去诱导教育。
根据我的观察,我认为,幼儿就是诱导教育,初中是监督和诱导加自学。到了高中阶段就是监督和自学。你的孩子不爱说话,你要孜孜不倦的诱导。
想办法知道你女儿喜欢什么,用他喜欢的东西来诱导他。心理指导:意见:循循诱导,加上读书锻炼,尽量的从少儿感到高兴和好笑的角度,寻找参照物去诱导。
比如她喜欢跳舞,就用舞蹈来诱导她。让他尽量的多开口说话。
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