一岁九个月宝宝感统训练都做些什么

问题分析：（1）学数数：这个时期的孩子对物品大小数量的认识是在实物的比较中形成的，准备各类大小质地不同的小物品，如积木块、纽扣、瓶盖、塑料球等，尽量让孩子用眼看，动手摸，张口讲，通过多种感官参与活动，比较认识物品的大小和数量。

还可配合教点数，如口读数1，手指拨动一个物品，读2，用手指再拨动一个物品，读3，再拨动一个物品，教点数1~3.学拿实物“给我一个苹果“给我拿两个苹果”等。

（2）学习认识性别：结合家庭成员教孩子认识性别，如“妈妈是女的，姥姥也是女的；你是男的，爸爸也是男的”逐渐让小孩回答“我是男孩子.也可以用故事书中图上的人物问“谁是哥哥“谁是姐姐”以认识性别。

（3）学习前后和上下：让孩子学将两手放在身体的前面和后面，或把物品放在身前和身后，使孩子明白前后。然后让孩子将物品分别放在桌子上面或桌子下面，练习分辨上和下。

（4）学认两种颜色：2岁前孩子最先学会的是红色，孩子熟记红色后，再教孩子认黄色和黑色的玩具，如先认黄色玩具、黄色手绢、黄色积木等，多次反复认识黄色后，然后挑出红色和黄色玩具或手绢，让孩子辨识，看是否能正确地挑出所说的颜色，学会后要连续再练5~6天，直到巩固为止。

千万不要一次同时教认几种颜色，否则容易混淆。意见建议：这个时期的孩子是记忆力和思维能力高度发展的时候，建议在这方面多做工作，逐渐培养孩子的多系统记忆能力，和敏锐的观察力及思考能力。

希望在您的教导下您的宝宝越来越聪明。