儿童多动症的表现是什么

很高兴为你解答!儿童多动症多动综合征是一种常见的儿童行为异常问题又称脑功能轻微失调或轻微脑功能障碍综合征或注意缺陷障碍这类患儿的智能正常或基本正常但学习行为及情绪方面有缺陷表现为注意力不易集中注意短暂活动过多情绪易冲动以致影响学习成绩.在家庭及学校均难与人相处日常生活中使家长和老师感到困难.有人把这种失调比喻为一个交响乐失去协调性及和谐性.因外资料报告患病率约为5～10％.国内也认为学龄儿童发病者相当多约占全体小学生1～10％.男孩远较女孩多.早产儿童患此病较多。

儿童多动症诊断　一详尽采集多动症的病史家族中有无类似疾病或其他神经精神病史患儿的母孕期情况及幼儿期生长发育的疾病史　二临床特点　〃1）活动过度：大多始于幼儿早期进小学后表现显著.上课时小动作不停撕书把书本涂得不成样子凡能碰的东西部要碰喜挑逗常与同学斗殴　〃2）注意力不集中：学习时不专心上课时专心听课的时间短对来自各方的刺激都起反应　〃3）学习困难：患儿智力正常但由于多动带来学习上的困难部分儿童存在认识活动障碍和综合分析障碍.病程通常为7岁前起病病程持续6个月以上　〃4）性格失和或行为障碍：患儿多任性倔强情绪易冲动而缺乏自我克制能力在集体生活中不合群好与人争吵.行为幼稚或怪僻行为无目的贪玩逃学打架甚至说谎偷窃等往往虽教育也无济于事.少数病例成年后还留有性格和行为上的缺陷　三鉴别诊断　需与广泛性发育障碍精神发育迟滞儿童期精神障碍器质性精神障碍神经精神系统疾病和药物副反应等相鉴别。