告诉在操作时（补牙）她本人的感觉，以及如何去适应（如转移注意力，去想别的事情，或过去愉快的经历或听听轻音乐等。家长如果事前对补牙的事情讲得太多，就会无形中强化了孩子对补牙的恐惧，真正到补牙时，虽然道理都明白，却控制不住自己。
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