根据孩子对形象的东西特别敏感的特点,家长应注意用形象事物引导孩子学习汉语拼音。比如:有的孩子写不好“e”就应启发孩子记住书本中“鹅”的影子,借以帮助记忆;
又如有的孩子易把“j”和“k”写成“反向字母。这就应让孩子记住书中“鸡”的尾巴朝向哪边“鸡的头上有什么”和“k”在图画上水在哪边,蝌蚪在哪边,用以帮助记忆;
又如“b、d”等字形相近,是孩子容易记错的字母,就形象地告诉孩子:半导体(b)的天线在左边,而相反的就是“d。
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