我的小女孩6岁被检查中度弱智大。

严格地讲弱智是一组症状是由某些疾病或其它有害因素引起的它本身不是一个疾病单元.在轻度弱智患者中有的有大脑萎缩脑发育不良或伴发共济失调　〃一）导致弱智的因素有哪些　1感染和中毒　2外伤或物理因素　3代谢障碍与异常和营养不良　4严重脑部疾病如梗塞出血钙化或损伤　5近亲结婚　6母孕期有害因素　7不明的产前因素　8产程不利因素　9未成熟儿　10高龄生育　11染色体异常　12甲状腺功能低下　13各种中毒或物理化学因素所致　14重性精神障碍　15心理社会剥夺　16脑性瘫痪：多种因素所致　17脐带打结脐带过长脐带过短脐带扭转脱垂　〃二）弱智患者的学习与记忆能力有哪些特征　1感知速度减慢接受视觉通路的刺激比听觉刺激容易些　2注意力严重分散注意广度非常狭窄　3记忆力差经无数次重复方能学会一些知识若不重复学习又会忘得一干二净　4言语能力差只能讲简单的词句　5思维能力低缺乏抽象思考能力想像力和概括力更不能举一反三　6基本无数字概念靠机械记忆能学会简单的加减计算　7情绪不稳自控力差　8意志薄弱　9交往能力差难以学会人际间交往　10喜欢音乐能倾听歌曲或乐曲亦可主动模仿.早期发现眷确诊积极治疗.智力随年龄的增长而增高要想提高智力水平早期发现是第一关键.主要根据父母或幼儿园的直接抚育人日常的观察及时发现生长发育方面的异常尤其是智力有问题者如吞咽或咀嚼困难发音和言语障碍.随着幼儿的发育在头颅面容体形方面有无特殊之处；

运动和姿势是否协调五官是否端正；1岁以内的幼儿虽无言语能力但对周围的亲人和声音有所反应如亲吻呼喊他的名字表情和视物动作都可能出现相应的反应这往往是早期信号之一或是常见而重要的指征.发现任何可疑现象就应深入观察并找医生检查或咨询眷确诊不可延误.面对现实作为家长应该冷静沉着正确对待.必须承认患儿的出生是客观现实问题这不是见不得人的丑事更不必因此而自卑或精神不振.弱智的治疗是极为困难的也不是束手无策；

若能早期发现积极治疗有可能在某些方面取得好的效果