家庭社会因素:父母关系紧张,离异;或经常受父母、老师的训斥、打骂,久之社会交往缺乏自信、自尊、自爱,继而发展到学习困难、情绪紧张、行为障碍等,这也是诱发抽动症的病因。
要孩子每天在指定时间内将自己的不自主运动详细记录下来,如抽动的次数、频率和环境有无关系等。通过一段时间的记录,可增强孩子对抽动的意识,并努力去克制。
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