指导意见:治疗应针对个体各自的特点、性格、情绪和行为等的不同,选用适合个体的治疗方法。家长应该帮助孩子解除说话时的紧张情绪,并注意消除不良刺激.再就是加强说话训练. 指导孩子在说话前不要乱想,不要给自己心理暗示,语速适当放缓,使表达自然。
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