这一时期个体的整体生长发育在经过青春期的急骤发育后,进入了相对稳定的阶段,人体的组织与器官机能逐步达到成熟阶段。
与之相应,其心理的发展也向成熟迈进,但还未达到成熟。因此,高中生同样也会出现各种烦恼和心理问题。而且因为学习压力更大了,情绪情感更丰富了,人际关系也更敏感了,这些都会使得高中生的心理问题比初中生更加突出。
要对高中生进行心理辅导,就必须了解他们的心理特点和心理需要,了解他们可能存在的心理问题,并懂得应用心理辅导的原理和技术去帮助他们,促进他们的降成长。
本书共十章,包括高中生的心理特点、对高中生进行心理疏导的原则与技术,以及高中生在学习、人际、自我意识、情绪、性心理、不良行为等方面存在的问题及具体疏导方法。
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