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我小孩11岁了得了抽动症反复发作怎么办

岁抽动症还伴有多动200911月。我应该怎么帮助孩子
提问时间:2020-03-11
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  • 董孟
    董孟 主治医师
    三甲山东大学齐鲁医院 儿内科

    抽动症发病的原因有很多,一是精神因素:患儿大多性格内向、精神紧张、学习压力过大等,易造成心理压抑;二是家庭因素:父母关系紧张,经常争吵并拿孩子出气,使孩子不断受到惊吓;

    三是感染因素:不少患儿经常感冒发烧,从而导致症状加重;四是饮食因素:现在的家长总想让孩子多吃一些高蛋白、高热量食品及补品、强化食品,而其中的防腐剂、添加剂、调味剂容易导致孩子兴奋、烦躁不安。

    五是父母因素:父母对孩子期望过高,要求过严,管教方式简单生硬,孩子背负着沉重的压力,整天挹心吊胆,患病的机会就大大增加。

    不要埋怨责怪孩子当怀疑孩子可能患病时,不必惊慌,要眷到正规医院治疗,以免贻误病情,错失治疗良机,影响孩子一生前途。

    家长不要埋怨责怪孩子,因为越责怪越强制他就越感到紧张,不自主动作亦就越频繁,孩子会渐渐变得胆孝自卑。不要态度简单、粗暴,要和医生配合,在坚持服药治疗的同时,尽心呵护,温和教育,使孩子的生活和学习都有一个和谐的环境。

    这样孩子就可早日恢复降.坚持家庭治疗来自家庭的关怀对患儿来说是至关重要的,家庭是他们的主要依靠和希望,良好的家庭气氛会对患儿的治疗和康复产生积极影响。

    研究表明,亲子的接触和交流可以安定儿童情绪,缓解恐惧与焦虑,带来安全感,这对健全人格的形成会产生积极的影响.多给予孩子心理支持对患抽动症的孩子,家长和教师要多给予心理支持,无论他的动作如何使人生气,既不要注意他的样子,亦不要模仿他、取笑他。

    并且帮助孩子排除紧张感和恐惧感,千方百计地创造条件,让孩子生活在平静和自信的气氛中。另外,家长要鼓励和引导孩子参加各种有兴趣的游戏和体育活动,转移其注意力,振作精神,放松情绪。

    鼓励患儿融入同龄人中家长应了解儿童抽动症的发病特点,对患儿的抽动和发声症状给予理解和宽容,鼓励患儿融入同龄人中,如让儿童与同伴进行各种各样的游戏交往,学会合作、谦让、为别人着想、讲礼貌等。

    帮助患儿获得同伴的接纳,并获得与这些集体活动的成败及其社会评价有关的自我意识、道德感、价值观等的发展。避免过分保护和退化性培养由于抽动症患儿有着与其他疾病不同的表现和症状,家长往往或是打骂歧视,或是过分保护。

    经常看到有些家长担心孩子在外受委屈,让患儿退学或限制他的各种活动,回避社会交往。有的家长让患儿学电脑,以回避人际交往,这实际是一种退化陛培养。

    患儿有可能把电脑学得很快很好,家长和患儿都产生满足感和成就感,但患儿因此更加回避社会交往,这是非常有害的。消除抽动症靠调理消除抽动症,三分靠药物,七分靠调理。

    在药物治疗的基础上,应用科学系统的训练方法,包括感觉统合训练、ABA应用行为分析等,对孩子进行有针对性的治疗。一般经过一到三个疗程,四五十次有针对性的训练就可以得到很大缓解。

    掌握基本方法后家长也可在家里和日常生活中继续对孩子进行训练,以确保患儿痊愈。及时给予表扬和鼓励对极少数顽固性抽动症的孩子,家长要帮助他们用意念去克制自己的抽动行为。

    可以采用正强化法,只要孩子的抽动行为有一点减轻,就及时给予适当的表扬和鼓励,以强化孩子逐渐消除抽动行为。家长不必为这种抽动担心,更不要担忧孩子长大会落下什么毛病,绝大多数孩子发生的习惯性抽动行为,对孩子的精神活动和身体降并无影响,只要家长懂得怎样去正确地对待孩子,孩子的抽动行为就一定会自行消失。

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