你好,患儿的家长和老师应理解疾病的性质和特征,消除担心与焦虑,多动症是病,而不是调皮、故意做作,要耐心帮助。合理安排病儿日常的作息时间和活动内容,避免过度紧张、疲劳,避免剧烈运动。
给予患儿更多鼓励,建立自信,缓解压力。
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