根据目前临床诊断显示，我们认为一般多动症患儿专注力集中困难或者专注力持续时间短暂，这是儿童多动症最典型的特征之一。
例如与同龄的孩子相比，多动症患儿上课，写作业，参加活动，做事情都不能专心一致，并且容易出错，经常会因为外界的事情而专注力分散。
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