首页 > 权威问答 > 求助:智障儿童学科能力开发
患者提问

求助:智障儿童学科能力开发

各位大夫好我是一个特殊学校的教师我的教育对象是智障儿童.我现在有些困惑想请教各位大夫们.我有一个这样的学生表面看来很正常外表肢体协调都还不错可就是学科能力如同不具备一样无论如何都掌握不了学科知识.后来我请家长把他的病历带
提问时间:2020-02-04
医生回复
  • 董孟
    董孟 主治医师
    三甲山东大学齐鲁医院 儿内科

    你好不知这个孩子多大了呢如果是由于脑实质的蹭引起的智力障碍这个一般治疗和恢复是比较难的但靠医学是解决不了重要的还是靠教育界的专家制订合理的教育训练智力开发方案.摘录网上一段话不知对您有没有帮助不妨看看:儿童智力障碍一旦形成并稳定下来治疗起来就比较麻烦了.目前还没有特效药物主要只能通过特殊教育来增加儿童的生活适应能力.对于智力障碍儿童最重要的是早期发现与早期处理.重度智力障碍的早期发现不难甚至在婴儿期就可能被家长意识到.如何尽早发现轻度智力障碍这是家长需要注意的问题.这里要提醒的是在孩子的婴幼儿期一定要多与孩子交流和沟通多与儿童一起游戏及时发现孩子在各方面的能力表现.如有疑问一定要带孩子找专科医师进行检查和评价做到早期诊断治疗训练以不耽误孩子智力潜能开发的关键时期.特别是那些出生前后存在有影响智力的因素的小孩家长要更加重视通过后天努力去弥补先天的不足.在对智力障碍儿童的早期训练治疗上首先是要加强营养包括食用富含磷脂不饱和脂肪酸必须氨基酸的食物促进大脑的发展;

    其次是在训练老师的指导下使用促进大脑和神经系统发展的药物;第三最重要的是进行早期教育与智力训练这包括家长的教育与专业人员的针对性训练.许多出生时异常的儿童出生后经过早期智力开发智力发展能完全赶上正常儿童甚至超过正常水平.如果家长们在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现则应及时给孩子进行全面的智力诊断.这不仅包智力测验还要结合孩子的继往患病史家族史母亲孕产期情况及现场观察才能作出全面准确的诊断.如果诊断确为智力低下家长也不要悲观绝望要及时地根据孩子的实际情况进行有针对性的教育和训练以最大限度开发他现有的潜力。

Copyright © 2026 51zyzy.com All Rights Reserved.

京ICP备2021018588号-7 联系我们:3822031469@qq.com

京公网安备 11010502055392号