怎样改掉宝宝坏脾气?我家宝宝也是的，坏脾气有时候把

2岁左右的孩子发脾气，家长要先分析原因。一种情况是孩子的身体不舒服或者是困倦，这时我们要迁就他们一点，就是&无理&要求也满足一下，可以起到缓解和安慰的作用。

当孩子大一点后，表达能力和控制能力强了，因身体原因而乱发脾气的情况就会有所减少；还有一种情况就是孩子想要达到某种目的，以发脾气相威胁，这里又可以分两类。

一是不知道害处，一定要去做；还有就是明知道不对偏要任性。对于前者，家长要耐心讲道理，甚至可以在看护好的基础上让孩子试一试，比如暖壶里的水很烫，不让宝宝动，他又不甘心，于是让他自己摸一下壶嘴，试过之后，宝宝不仅体验到烫的滋味，而且好奇心得到满足，便停止哭闹，以后再看到暖壶，宝宝自己就知道其危险性而不再纠缠。

对后者则要采取冷处理的办法，对宝宝的任性不予理睬。通常过一会儿宝宝也会不闹了。这时家长可以用：&和妈妈一起出去买东西吧！&来转移宝宝的注意力，经过数次发脾气不但不能引起大人的注意和妥协，反而遭到冷漠，宝宝自己也会&总结&出发脾气&无效&、&不好&的结论，而改变自己的行为。

家长还应在宝宝闹过之后，给其讲道理，逐步帮宝宝变得更理智。　球球的家人依照这些办法做过后，感觉球球越来越懂事，大人们也轻松多了。

　坦承错误是勇敢的表现 　漂亮的依依每天睡前，妈妈都讲一个故事让她复述。她开始胸有成竹、非常自信，可是说到一半，就卡壳了。

于是妈妈趁机提示，不料依依老大不高兴，她希望依靠自己的力量把故事完整复述下去了。无奈，妈妈再次提醒她。这次依依恼羞成怒，并执拗地开始复述，决不接受妈妈的帮助，结果她反反复复在开头几局打转，最后困乏地睡着了。

　第二天起床时，妈妈对她讲起昨天晚上的事，&依依&，讲故事就像长跑，途中常会跌倒，遇到这种情况，你需要从跌倒的地方爬起来继续跑，这样才有希望迅速到达终点；

如果你每次跌倒都从头开始，你就会像昨天晚上那样，永远在没有必要的地方重复，永远也到不了终点。&妈妈说这番的时候，依依面无表情，沉默不语。

于是妈妈继续说：&你知道吗，大多数人是不愿意承认自己有错的，因为承认自己有错需要极大的勇气，这太难做到了。&这番话起了作用：依依的表情开始变化那是内心痛苦挣扎，试图战胜自己的艰难表情。

过了好一会儿，自尊心极强的依依终于一字一顿地吐出三个字&我;错;了！&说完就放声大哭起来。妈妈赶紧赞许道&依依真勇敢！&她用力点点头，此刻她那带着泪花的表情异常凝重。

尽管承认自己有错很艰难，但她还是做到了。　承认错误对大人而言，也是比较困难的一件事，但是面对初涉人生的宝宝，你必须抛去所谓的自尊，甚至可以坦诚自己的过失，把自己孩提时代失意的经历讲给孩子听，并告诉他应该从中学到什么，这种方法往往对宝宝很有帮助。

另外恰如其分地看待挫折，不能把困难等同于失败，要提醒宝宝，任何人做事，一开始都会有困难，父母可以激励孩子坚持到底，不必把尽善尽美看得。

　幽默是一把钥匙 　壮壮的妈妈是中学的语文教师，她常说，在学校里教育几十个孩子也没有家里这一个费劲，别看壮壮才3岁多，什么都和大人&对着干&。

通过多种方法实验，妈妈发现，对壮壮只能智取不可强攻。于是，她就发挥自己的语言优势，多用幽默的故事和语句跟壮壮沟通，效果好极了。

　一次妈妈批评了壮壮几句，他就用不吃饭以示反抗，还将碗摔得粉碎。晚上，妈妈编了个《爱生气的癞蛤蟆》的故事讲给他听：&有个小蛤蟆，每当妈妈批评他时，他就大喊大叫，肚子鼓鼓的，吵闹得脸红脖子粗，时间一长，就成了满身疙瘩的癞蛤蟆，难看死了，&壮壮听了很快表示说：&我不要学癞蛤蟆&！以后他倔脾气发作时，妈妈就提醒他，别学癞蛤蟆，壮壮便会逐渐平静下来。

　壮壮去年冬天得了感冒，医生嘱咐要打三次点滴。因为怕疼，他在打完两天后，说什么也不肯上医院，并且得意地说：&第一次打了，第二次也打了，第一加第二等于第三！&中午，妈妈特地烧了两条壮壮最爱吃的糖醋鱼，开饭时对他说：&我吃第一条，爸爸吃第二条，你就吃第三条吧！&壮壮疑惑不解地问：&总共只有两条，哪来的地三条呢？

&妈妈一本正经地说：&喏，这是第一条，这是第二条，第一加第二等于第三！&聪明的壮壮马上明白过来，下午乖乖地跟妈妈上医院打第三次点滴去了。

　生活中，像壮壮这样的宝宝不在少数，他们想事情，做事情的思维方法，往往出乎大人的意料，有时即便是错的，也觉得是理所当然的，作为家长，不可武断地将其说得一无是处，以免伤及宝宝的自信心。

正确的做法是：学会寓教于乐，用宝宝能够接受的故事，游戏、歌曲等说明道理，让宝宝以快乐的心情去改正错误。