活动过多:从幼儿起已有所表现,整日动个不停,乱爬、乱跳、不能静坐片刻;上学后表现在课堂上或作业时静不下心来,在座位上不停扭动,或上课时做小动作,咬指甲、刻课桌、切橡皮,或东张西望,影响课堂秩序;
下课后东奔西跑、手足不停或乱冲乱撞。做好小儿多动症的治疗,就需要平衡家长和孩子间的关系:家长必须面对现实,要认识到多动症儿童比一般正常儿童难管教。
在培养、教育、指导和管理方面要花更多的精力和时间。要从儿童实际出发,不可过高要求,也不能象对正常孩子那样严格。不切实际的要求不但达不到目的,反而会造成儿童的心理压力。
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