1)训练计划与儿童作息时间的有机结合(2)训练计划与儿童的兴趣和需要相结合。(3)在游戏与活动中自然地训练。(4)与外界多多交流。
(5)认同孩子。对于智力发育迟缓的孩子,家长和老师可能面对的是:孩子学得慢而忘得快,孩子的注意力难以集中,孩子的思维很幼稚。
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