6岁男孩上一年级不会写字，学习比同龄小孩

病情分析：该症患儿对一般儿童所喜爱的玩具和游戏缺乏兴趣，而对一些通常不作为玩具的物品却特别感兴趣，如车轮、瓶盖等圆的可旋转的东西。

有些患儿还对塑料瓶、木棍等非生命物体产生依恋行为。患儿行为方式也常常很刻板，如：常用同一种方式做事或玩玩具，要求物品放在固定位置，出门非要走同一条路线，长时间内只吃少数几种食物等。

并常会出现刻板重复的动作和奇特怪异的行为，如：重复蹦跳、将手放在眼前凝视、扑动或用脚尖走路等。意见建议：约3/4该症患儿存在精神发育迟滞。

约1/3-1/4患儿合并癫痫。部分患儿在智力低下的同时可出现“孤独症才能，如在音乐、计算、推算日期、机械记忆和背诵等方面呈现超常表现，被称为“白痴学者。