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岁半在幼儿园里想与小朋友接触，可能行为方式有时不被小朋友接受，说话时常有辅助手势，加之手劲较大，小朋友误以为其老爱动手打人，常向老师告状，久之老师也认为其有攻击性，但有时他确实存在打人情况。另外一方面，有时小朋友欺负他，他也不计较，我们让他跟老师汇报，可能表达不是很顺畅，加之老师因为印象中他较顽皮，所以经常挨批评，因此他也懒得受欺负时跟老师说，而是回家后爸妈问起来才说，并希望爸妈去跟老师反映自己的委屈。课上注意力不集中，喜欢作小动作，引小朋友笑，若有别的小朋友在顽皮，他随之比其更甚。沟通时与人对视时间短