病情分析:小儿听力障碍的早期干预可概括为“三早,即早期发现和诊断、早期验配助听器和早期进行听觉语言训练。意见建议:早期发现,在医疗机构方面,重要是对孩子的听力筛查,包括耳声发射测试和听觉诱发电位检查等;在家长方面,主要是密切观察婴儿的听觉语言行为。
别耽误了。祝好!
Copyright © 2026 51zyzy.com All Rights Reserved.
京ICP备2021018588号-7 联系我们:3822031469@qq.com
京公网安备 11010502055392号