一般癫痫儿童,应与正常儿童一样,正常入学学习。因为不将癫痫儿童收容到特殊的教学班级,本身就是一种心理学治疗及教育。
过多的限制儿童学习、交朋友、做文体活动等往往会造成患儿高度的情绪紧张,总觉得自己与正常儿童不同,因此,一般认为:①没有精神症状的癫痫儿童可按正常学龄入学。
②智能低下不显著者,药物能控制发作者可以按学龄入学。③学龄前或学龄期全身发作亦可正常入学。只要通过及时而正确的诊断及合理的治疗,大多数发作均可减少或减轻。
许多病人和家属急于根治,听信传媒广告,有病乱投医,到处寻找所谓的“祖传秘方”而上当受骗。有些接受不适当的外科手术治疗,不但不能缓解癫痫发作反而留下后遗症。
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