问题分析:根据你所描述的现象“孩子一刻不停,东摸西摸,上课爱做小动作"等推测你的小孩可能有多动症的倾向。意见建议:建议:对于多动症的矫正治疗需要家长个老师的配合。
1.正强化,通俗讲即奖励法,每当孩子主动回答一次问题,上课不捣乱认真听讲,家长和老师就奖励孩子一朵小红花或小玩具,以此增加她好的行为表现次数 。
榜样示范,可以让她做到品学兼优的孩子旁边,让她学习别人的好行为习惯。父母营造和谐的家庭氛围,不要在孩子面前吵架动手等,让孩子在健康愉悦得氛围中成长
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